大丹生活日記

我的百世志工日記-經典.馬勒  2017/06/12

經典故事是什麼?論語是什麼?為什麼要學論語?............

這個問題這個答案很廣!!!(其實我心裡已經有答案了)

我常常被許多台灣家長笑,這是什麼年代還念論語,要念英文啦.......

(或許我常接觸外界,我更清楚中文的學習必要性是有的, 何況是經典文學)

我是受到我過世妹妹的影響

我女兒CUTI是她親手帶的,直到她離開人間

從小我妹妹就教CUTI念弟子規,三字經....聽著古典樂念著弟子規,三字經

我妹妹她是特教老師,她對孩子的基本教育非常重視.

我不知道如何教導CUTI學習經典

最笨的方式就是我自己先認真學習,直到無意間我接觸到百世

而我對論語的見解是「與宇宙萬物同在」

就像音樂家馬勒希望自己的音樂是能夠描寫宇宙萬物一樣

亦即動物和人類的世界能夠像一架梯子一樣直達天堂與天使相聚

在經典的學習中,是枯燥乏味是孤獨的,

但在學習經典中

我總是想起馬勒的音樂總是能夠描繪最枯燥乏味的孤獨感,生命中的悸動,人類無邊的痛苦...脆弱....用另外一種智慧方式來表達光明

正如馬勒在「大地之歌」中所展現的期望「在山中漫遊」看到「遠方一片光輝,處處晴波瀲灩」

問我學習經典的好處,我不會解釋成「好處」

我會用另一句話來形容,就像STOCKHAUSEN在解釋馬勒的音樂為什麼那麼了解人類：

「若是從遙遠的外星球來了一個雍有高智慧的生物,又要在對短時間裡了解地球人的本性,千萬不要忽視馬勒的音樂」

而我對經典的解釋就是從古人的智慧中學習到智慧,而這些智慧就是品德的基礎養成

                                                                                  (待續)